教务通〔2024〕36号

各二级教学机构：

为深入实施本科教育质量提升工程，发挥教学基本功大赛在改进教学方式方法、创新教育教学理念和提高课堂教学质量等方面的导向作用，引导广大青年教师树立以生为本的教育理念，提升教学能力和业务水平，经研究决定，举办2024年度青年教师教学技能竞赛。根据竞赛结果，选拔推荐优秀青年教师参加广东省第七届高校（本科）青年教师教学大赛选拔赛，现将有关事项通知如下：

一、竞赛宗旨

围绕立德树人根本任务，以加强师德师风建设、锤炼青年教师教学基本功为着力点，以赛促教、以赛促练、以赛促学、以赛促创，充分发挥教学竞赛在提高教师队伍教学水平的引领示范作用，努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质专业化教师队伍。

二、参赛条件

（一）年龄及任教要求

年龄在40周岁（含）以下（1983年8月31日后出生）的在职在岗专任教师，须近3年（2021-2024学年）持续从事一线教学工作，已在全国教师管理信息系统录入信息，思想政治理论课专项组教师须同时已在高校思想政治理论课教师信息库录入信息。

（二）政治思想方面

遵守国家宪法和法律，贯彻党的教育方针和政策，自觉践行社会主义核心价值观，热爱教育事业，具有良好的思想政治素质和师德师风修养。

（三）教学水平

积极完成各项教学任务，认真进行教改研究，教学效果优良，经学院推荐，参赛选手能够代表本校青年教师教学特色和水平。

（四）其他

鼓励符合条件的港澳台青年教师参赛。参赛教师无教学事故记录且近一年未受过其他处分。

三、竞赛项目

以“上好一门课”为大赛理念，本次教学大赛项目由教学设计及课件、课堂教学、教学反思三部分组成。省赛决赛包括网络评选（含教学设计及课件、课堂教学实录视频）和现场决赛（含课堂现场教学、教学反思）。

四、竞赛组别

竞赛分理工科组、文科组（含思想政治理论课专项）两个组别。

五、竞赛名额

各二级教学机构部门内部进行评比选拔，推荐优秀教师参赛，各学院推荐2名参赛教师，高等数学及大学英语公共部所在的学院可多增加1个推荐名额。

六、竞赛组织

选拔赛分学院推荐和网络评审两个阶段进行。

（一）学院推荐

各二级教学机构自主设计选拔方案，并于2024年5月11日前完成选拔，5月12日前推荐参赛教师通过质量工程系统完成材料提交。

（二）网络评审

5月13日前学校组织评审专家对教学大纲、课堂教学设计、课堂教学节段PPT、课堂教学实录视频及对应的课堂教学设计等材料进行网络评审。网络评审满分100分，其中课堂教学实录占50分，教学大纲占20分，课堂教学设计占20分，课堂教学节段PPT占10分。课堂教学实录视频为参赛课程中一个1学时的完整教学实录。评分标准参考省赛附件1。

七、竞赛奖励

依据评审情况，每组设置一等奖、二等奖、三等奖若干名。学校将按照分配的名额择优推荐参加广东省第七届高校青年教师教学大赛。

八、材料提交

（一）提交时间

各二级教学组织机构于5月13日前将《参赛选手推荐表》附件2、《参赛选手汇总表》附件3、《评审专家推荐表》附件4、《评委专家汇总表》附件5的电子稿和纸质稿（纸质稿推荐院校盖章处需加盖二级学院公章）上报。电子稿发送至马妮OA邮箱，纸质稿报送至行政楼1A208。

参赛教师5月12日前将推荐表、教学大纲、课堂教学设计、课堂教学节段PPT、课堂教学实录视频等相关材料上传至校质量工程系统（http://gc.dgut.edu.cn/）,（首次使用，需老师用手机号注册，自行设置密码，并绑定学校跟工号）。推荐表作为一个单独的文档上传，其他材料佐证分条上传，系统统一在5月12日晚12点关闭，逾期不再接受。

（二）材料要求

1、选手推荐表，样式见附件2。

2、教学设计及课件

包括一门课的教学大纲、8个学时的课堂教学设计方案及课堂教学节段PPT。

教学大纲。格式为PDF文档通用格式。对参赛课程（不得少于2学分，须为近三年选手连续主讲的教学课程）教学活动的系统规划方案，主要包含课程名称、基本信息（课程性质、教学时数、学分、学生对象）、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价、建议阅读文献等要素。

课堂教学设计。以1个学时为基本单位，对参赛课程8个学时教学活动的设想与安排。主要包括课程名称（注明对应的参赛课程大纲章节）、教学指导思想、内容分析、学情分析、教学目标与教学重难点、教学过程设计等。（须有目录，目录参考模板见附件6。）

课堂教学节段PPT。与8个学时相对应的8个课堂教学节段（课堂教学连续20分钟所需要的教学内容）的PPT（含目录），PPT格式为Powerpoint演示文稿16:9大小，分辨率为1600*900。

3、课堂教学实录视频。课堂教学实录视频为参赛课程8个学时教学设计方案中的一个学时（40-45分钟）的完整教学实录。视频录制具体要求见附件7。

九、评审专家推荐

为保证竞赛的公平、公正，请各学院分别推荐本单位1名有丰富教学经验并有正高职称的专家，填写评审专家推荐表及评委专家汇总表（附件4、5），学校将推荐入大赛评委专家库。决赛评委由大赛组委会在评审专家库中抽取产生。

十、注意事项

（一）根据省赛要求，参赛教师在教学设计、课件、课堂教学视频及比赛过程中不得出现本人的真实姓名、所在学校等任何与个人相关的信息（推荐表除外），一经发现取消相关成绩。

（二）对于参赛课件知识点角度单一，课件内容和结构逻辑高度雷同、高度集中，情节特别严重的，取消参赛资格。

（三）参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任。

（四）教学设计和课堂教学过程中，选手阐释、讲解存在政治立场与意识形态问题的，取消参赛资格。

（五）在比赛过程中有违反教学管理规章制度和出现教学事故者，将取消参赛资格。

联系人：马老师；联系电话：22861518。

教务部

2024年4月25日